Fabricación de bloques de tierra comprimida con adición de residuos de construcción y demolición como reemplazo del agregado pétreo convencional

The present article suggests an alternative that contributes to give a step towards the continuos cycle of Recycling-Fabrication-Use-Recycling from considering the possibility of understating debris as a raw material for new processes, thus reducing the extraction of materials -- To that end this article suggests the fabrication of compressed earth blocks from the use of the resulting earth from construction and demolition (C&D) debris as aggregates, this way substituting the use of traditional aggregates completely -- Blocks with RCD addition comply with the physical and mechanical specifications established by the Colombian technical standardEl presente artículo plantea una alternativa que contribuye a dar un paso hacia el ciclo continuo Reciclaje-Fabricación-Uso-Reciclaje, a partir de contemplar la posibilidad de entender los residuos como materia prima de nuevos procesos, disminuyendo a su vez la extracción de materiales -- Para ello se propone la fabricación de bloques de tierra comprimida a partir de la utilización de la tierra resultante del proceso de excavación y la adición de Residuos de Construcción y Demolición (RCD) como agregado, sustituyendo la totalidad del agregado tradicionalmente utilizado -- Los bloques con adición RCD, cumplieron con las especificaciones físicas y mecánicas establecidas por la Norma Técnica Colombian

De las sinapsis biológicas a las sinapsis sociales

Introduction: Tuberculosis (TB) is the world’s most lethal infectious disease. Actions to prevent and treat TB depend on beliefs about it. The purpose of the paper is to understand the emergence of belief from the perspective of cognitive neuroscience and the role of belief in tuberculosis. Methodology: Narrative review of literature. From a methodological point of view, articles that met the following inclusion criteria were selected: a) published between 1970 and 2017; b) judge beliefs about tuberculosis; c) be retrieved in full text from a peer-reviewed journal; and d) published in English or Spanish. Results: Beliefs about tuberculosis mediate the relationship between health and disease. In different contexts and human groups. Patients and health personnel have opposing theories about TB: intuitive theories in the first case and scientific theories in the second case Discussion: Cultural sensitivity to disease to reveal erroneous beliefs, coupled with a high level of knowledge on the part of health personnel, is a powerful tool for tackling TB disease.PublishedIntroducción: La tuberculosis (TB) es la enfermedad infecciosa más letal del mundo. Las acciones para prevenir y tratar la TB dependen de las creencias sobre ella. El propósito del escrito es comprender el surgimiento de la creencia desde la perspectiva de la neuorociencia cognitiva y el rol de la creencia en la tuberculosis. Metodología: Revisión narrativa de literatura. Desde un punto de vista metodológico los artículos que cumplieron los siguientes criterios de inclusión fueron seleccionados: a) publicados entre 1970 y 2017; b) que juzga las creencias sobre tuberculosis; c) ser recuperado a texto completo de una revista revisada por pares, y d) publicados en inglés o español. Resultados: Las creencias sobre tuberculosis median la relación entre salud y enfermedad en diferentes contextos y grupos humanos. Los pacientes y el personal de salud tienen teorías opuestas sobre la TB: teorías intuitivas en el primer caso y teorías científicas en el segundo caso Discusión: La sensibilidad cultural hacia la enfermedad para develar las creencias erradas, sumado a un alto conocimiento por parte del personal de salud son herramientas potentes para abordar la enfermedad de TB

Nutritional Status of Older Adults in Antioquia and its Relationship with Diseases and Medication Use

Introduction: Nutritional status (NS) of older adults (OA) can be affected by aging as well as by diseases and medication use. Objective: To determine the NS of OA in Antioquia and its relationship with diseases and medication use. Methods: A cross-sectional study derived from the 2018-2019 Antioquia Food and Nutrition Profile (PANA) was conducted. Information from 1816 OA was collected regarding sociodemographic aspects, NS, diseases, and medication use. Binary logistic regression was applied to establish the association of NS with multimorbidity and polypharmacy. Results: The majority of OA were female, aged 60-69, and of low educational and socioeconomic status. About 38.5% of OA were overweight, and 20.3% were underweight; according to the Mini Nutritional Assessment (MNA), 33.7% were at risk of malnutrition, and 3.5% were already malnourished. Based on calf circumference, 13.5% were at potential risk of malnutrition, and according to waist circumference, 51.8% had abdominal obesity. Multimorbidity was observed in 49.8% of OA, and polypharmacy in 29.6%. After adjusting for socioeconomic variables, statistically significant associations persisted between multimorbidity and risk of malnutrition (OR = 1.76), malnutrition as per MNA (OR = 5.25), and abdominal obesity (OR = 1.57). Concerning polypharmacy, significant associations were found with the risk of malnutrition as per MNA (OR = 2.04) and abdominal obesity (OR = 1.61). Conclusions: In OA, the risk of malnutrition and abdominal obesity increases multimorbidity and polypharmacy, while malnutrition is only associated with a higher number of diseases

Estudio del modelamiento de la calidad del agua del Río Sinú, Colombia.

En este estudio se presenta la modelación de la calidad del agua en el río Sinú, Colombia, en el tramo central entre la central hidroeléctrica de Urrá y la desembocadura al mar Caribe, usando el modelo QUAL2KW que incorpora el algoritmo genético PIKAIA, que permite la calibración de las constantes cinéticas. Específicamente, se presenta la metodología usada para la caracterización hidráulica, la segmentación de la corriente y el uso del método de muestreo Monte-Carlo para determinar los parámetros de calidad de agua de mayor sensibilidad, y demostrar que el modelo QUAL2KW no pudo ser calibrado para el río Sinú con la información de campo disponible, debido a que varias combinaciones de los parámetros producen soluciones igualmente óptimas

Pensamiento crítico, metacognición y aspectos motivacionales: una educación de calidad

Este artículo propone una revisión sobre: metacognición, motivación y pensamiento crítico como una reflexión a los procesos de enseñanza–aprendizaje en la formación de sujetos. El análisis teórico evidenció que el desarrollo del pensamiento crítico, a partir del fomento de estrategias metacognitivas y aspectos motivacionales del estudiante, garantizan un ambiente flexible para aprender–aprender, y con ello garantizar la calidad en la educación. De esta manera en los ambientes educativos se espera concebir metodologías que conlleven al crecimiento crítico del sujeto, en términos de que cuestionen, analicen y reconozcan la realidad social en la cual están inmersos

Estudios de la tuberculosis desde la Sucursal del Cielo

PublishedEste libro está dirigido a la comunidad académica, científica y en general a aquellas personas interesadas en ampliar sus conocimientos sobre la tuberculosis. Iniciamos con una revisión general de la evolución de las metodologías diagnósticas. Posteriormente, destacamos diferentes trabajos de investigación realizados en Cali y el Valle del Cauca en torno a la tuberculosis, resaltando herramientas empleadas para la vigilancia epidemiológica de la enfermedad, así como el estudio de la tuberculosis en población vulnerable (tuberculosis infantil y la incidencia de esta enfermedad en trabajadores de la salud en los últimos años en Cali). Este libro resalta la necesidad de entender el enfoque humano que rodea esta enfermedad, en esa dirección los dos últimos capítulos los enfocamos en las creencias sobre la tuberculosis y la interacción del paciente con las entidades prestadoras de servicios de salud. Esperamos que nuestro libro genere importantes aportes a aquellos que se involucran en el estudio de esta enfermedad que ha acompañado al hombre probablemente desde su presencia en el planeta y sea, además, el insumo de futuros investigadores en las diversas áreas del conocimiento que confluyen en el entendimiento de esta enfermedad infecciosa

Enseñar a escribir críticamente en la educación superior: un análisis hermenéutico temático desde los modelos mentales

The study of mental models allows to identify the obstacles for the teaching of science, in practical terms. In theoretical terms it allows us to understand the way in which people reason. To teach therefore the critical thinking, in terms of the mental model, would imply to glimpse the obstacles and forms of reasoning that support it. The implications for education of expressing the relationships between the components of the mental model of critical thinking and the singular contents present in those components is a first indication of how to teach it. The objective of the work was to present a proposal for the evaluation of mental models that support the critical thinking of university students and teachers. The presented instrument arises from the documentary review and saturation of the information on critical thinking and mental models, the instrument and methodology described are a starting point on the study of critical thinking in perspective of mental models.El estudio de los modelos mentales permite identificar los obstáculos para la enseñanza de las ciencias, en términos prácticos. En términos teóricos facilita comprender la forma en que las personas razonan. Enseñar el pensamiento crítico, en términos del modelo mental, implicaría en consecuencia entrever los obstáculos y formas de razonar que lo soportan. Las implicaciones que para la educación tiene expresar las relaciones entre los componentes del modelo mental de pensamiento crítico y los contenidos singulares presentes en esos componentes, es un primer indicio de saber cómo enseñarlo. El objetivo del trabajo fue presentar una propuesta de evaluación de los modelos mentales que soportan el pensamiento crítico de estudiantes y docentes universitarios. El instrumento presentado surge de la revisión documental y saturación de la información sobre pensamiento crítico y modelos mentales, el instrumento y metodología descrita son un punto de partida sobre el estudio del pensamiento crítico en perspectiva de modelos mentales.

Agotamiento profesional en personal de enfermería y factores de riesgo psicosocial

Introducción: La salud de los profesionales de salud mejorala atención de los usuarios mientras que el desgaste laboraldisminuye la calidad de la atención. El objetivo es describirlos factores asociados al agotamiento profesional en personalde enfermería.Métodos: Se buscó en: Pubmed, Scopus, Elsevier y ScienceDirect, la población objeto fue personal de enfermería diagnosticadacon síndrome de desgaste profesional (burnout).Resultados: El personal de enfermería se encuentra en riesgode padecer síndrome de desgaste profesional. Las variablesintralaborales estadísticamente significativas fueron:puesto de trabajo con labores de servicio al cliente, profesionesde ayuda, trabajar en Unidad de Cuidados intensivos,intimidación por parte de un residente, anuncio de defunción.Se identifican factores protectores como las emociones decompasión y satisfacción, practicar pasatiempos, vocaciónde trabajar en enfermería, mayor remuneración económicay liderazgo.Discusión: Se plantea la necesidad de implementar factoresprotectores en los programas de salud y seguridad en el trabajodirigidos al personal de enfermería

Agotamiento profesional en personal de enfermería y factores de riesgo psicosocial

Introducción: La salud de los profesionales de salud mejorala atención de los usuarios mientras que el desgaste laboraldisminuye la calidad de la atención. El objetivo es describirlos factores asociados al agotamiento profesional en personalde enfermería.Métodos: Se buscó en: Pubmed, Scopus, Elsevier y ScienceDirect, la población objeto fue personal de enfermería diagnosticadacon síndrome de desgaste profesional (burnout).Resultados: El personal de enfermería se encuentra en riesgode padecer síndrome de desgaste profesional. Las variablesintralaborales estadísticamente significativas fueron:puesto de trabajo con labores de servicio al cliente, profesionesde ayuda, trabajar en Unidad de Cuidados intensivos,intimidación por parte de un residente, anuncio de defunción.Se identifican factores protectores como las emociones decompasión y satisfacción, practicar pasatiempos, vocaciónde trabajar en enfermería, mayor remuneración económicay liderazgo.Discusión: Se plantea la necesidad de implementar factoresprotectores en los programas de salud y seguridad en el trabajodirigidos al personal de enfermería

Efectos adversos de la dipirona: reporte de caso de encefalopatía hipóxica

Introducción: la dipirona es el tratamiento usual en muchospaíses para el manejo del dolor, se conocen efectos adversosalrededor del mundo, sin embargo, no se ha reportadoun caso de hipoxia Encefálica.Metodología: Reporte de caso de hipoxia encefálica.Resultados: Paciente de 55 años con historia de asma bronquialdesde hace 10 años. Ingresa a urgencias 28 de febrerode 2016, por cuadro de dolor e inflamación de los testículosde dos días de evolución. Posterior a la administración deDipirona, se presenta una reacción medicamentosa severa,presenta síntomas vagales, perdida de tono muscular, emesisde contenido alimentario, sibilancias universales, dificultadrespiratoria y entra en paro cardiorrespiratorio. Luego dereanimación, el electroencefalograma consigna anomalía pordisfunción cortical generalizada tipo encefalopatía GIII, sinpatrón epileptiforme y sin trazo isoeléctrico.Conclusiones: la dipirona genera eventos adversos en elhígado que requiere una mayor discusión en la farmacologíaclínica aplicada